Neue Autorität: Neue Autorität für Schulen
Mehr Präsenz. Mehr Beziehung. Mehr Klarheit im Alltag.
Klassische Autorität stößt heute in vielen Schulen zunehmend an ihre Grenzen.
Respektloses Verhalten, Konflikte, Machtkämpfe, Unsicherheit im Umgang mit Schülern, Eltern oder herausfordernde Gruppendynamiken belasten viele Lehrkräfte im Alltag.
Die Neue Autorität nach Haim Omer bietet einen zeitgemäßen Weg, mit diesen Herausforderungen umzugehen. Nicht durch Druck oder Kontrolle, sondern durch Präsenz, Beziehung, Klarheit und gemeinsame Verantwortung.
Im Mittelpunkt steht nicht Macht, sondern die Fähigkeit, auch in schwierigen Situationen handlungsfähig und präsent zu bleiben.
Neue Autorität bedeutet:
- präsent statt eskalierend,
- klare Haltung statt autoritär,
- Beziehung statt Machtkampf,
- gemeinsam statt allein.
- Sicherheit gewinnen,
- Konflikte konstruktiv begleiten,
- klar kommunizieren,
- Präsenz stärken,
- und selbst und gemeinsam handlungsfähig bleiben können.
Workshops, Teamtage & Vorträge
Präsenz & Handlungssicherheit stärken
- Neue Autorität im pädagogischen Alltag
- Klar und handlungsfähig in schwierigen Situationen
- Präsenz statt Macht"kämpfe"
Umgang mit herausforderndem Verhalten
- Klar und präsent bei respektlosem Verhalten bleiben
- Sicherheit im Umgang mit Eskalationen und Konflikten
- Grenzen setzen ohne Machtkämpfe
- Handlungssicherheit bei überforderten Kindern und Jugendlichen
- Beziehung und Führung im Alltag stärken
Zusammenarbeit & Teamkultur stärken
- Vertrauen und Zusammenarbeit im Team fördern
- Gemeinsame Haltung entwickeln
- Konflikte im Team konstruktiv bearbeiten
Elternarbeit & Kommunikation
- Schwierige Gespräche sicher führen
- Klar kommunizieren und in Beziehung bleiben
- Zusammenarbeit mit Eltern stärken
Die Angebote werden individuell auf die jeweilige Einrichtung abgestimmt und können als Workshops, Teamtage, pädagogische Tage oder fortlaufende Begleitung durchgeführt werden.